「読解力をつけるには?」楽しく読むための読解授業を考えよう
「読解力をつけるには?」楽しく読むための読解授業を考えよう
「読解嫌い」の学習者いませんか?
日本語学習者から
「読解は難しい」
「読解の授業は本を読んで質問に答えるだけなのでつまらない」
「読解は苦手」
などという声をよく聞きます。........
「読解嫌い」の学習者いませんか?
日本語学習者から
「読解は難しい」
「読解の授業は本を読んで質問に答えるだけなのでつまらない」
「読解は苦手」
などという声をよく聞きます。........
JLPT対策でお悩みの日本語教師の皆さんからこんな疑問やお悩みをよく聞きます。
「問題集をこなすだけの単調な授業で学習者がつまらなそうにしている」
「指定教材で教える箇所が毎回決まっていてスケジュールをこなすだけで精一杯」
「決まったカリキュラムなので自由に教えられない」
「問題集をこなしているだけで、合格できるのだろうか?」
「何のために、わざわざレッスンをするの?」........
■対 象:日本語教師
■定 員:各曜日20名様 (残席数わずか)
■形 式:オンライン(Zoom)
■ 参加費:無料
対面授業をオンライン授業に切り替えての授業にとどまることなく、学習者の主体性を育むためのオンラ イン日本語教育を考えるワークショップを実施します。Zoom等の使い........
駆け出しの日本語教師の方から、こんなお悩みをよく聞きます。
文型導入がうまくいかない
導入に時間がかかりすぎてしまう
応用練習が考えられない
例文分析の仕方がわからない
教案通りに授業ができない........
■対 象:日本語教師
■定 員:各曜日20名様 (残席数わずか)
■形 式:オンライン(Zoom)
■ 参加費:無料
対面授業をオンライン授業に切り替えての授業にとどまることなく、学習者の主体性を育むためのオンラ イン日本語教育を考えるワークショップを実施します。Zoom等の使い........
JLPT N3対策でお悩みの日本語教師の皆さんからこんな疑問やお悩みをよく聞きます。
「学習者が難しいと言って諦めてしまう」
「指導ポイントがわからない」
「問題集をこなすだけの単調な授業で学習者がつまらなそうにしている」
「指定教材で教える箇所が毎回決まっていてスケジュールをこなすだけで精一杯」
「決まったカリキュラムなので自由に教えられない」........
JLPT対策でお悩みの日本語教師の皆さんからこんな疑問やお悩みをよく聞きます。
「問題集をこなすだけの単調な授業で学習者がつまらなそうにしている」
「指定教材で教える箇所が毎回決まっていてスケジュールをこなすだけで精一杯」
「決まったカリキュラムなので自由に教えられない」
「問題集をこなしているだけで、合格できるのだろうか?」
「何のために、わざわざレッスンをするの?」........