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SUMMARY:学校法人新井学園 赤門会日本語学校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:学校法人新井学園 赤門会日本語学校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:1か月でマスター！オンライン日本語教師デビューを目指す直結コース！
DESCRIPTION:まだ日本語教師として日本語を教えたことがない方、あるいはオンラインで日本語を教えたことがない方、英語を使って日本語を教えたことがない方、これから教えようと思っている方のために、英語を使ってコミュニカティブに教える方法を１か月（週１回、２時間x４回）にわたって一緒に練習します。\n短期間で実際に日本語教師デビューできるよう、実践的スキルに絞ってお伝えします。\nこのコースでは\n・毎回各日本語学習項目の具体的教え方のコツ\n（市販テキストを例に１課ごと教え方を練習し、初級テキスト内容をご自身で教えられるようにします。）\n・毎回コミュニカティブな教え方のコツをひとテーマずつご紹介\n（コース終了するころには、グループレッスンのハンドリングもできるようになり、幅広いオンラインレッスンを行えるようになります。）\n・毎回教えるときに役立つ英語表現をご紹介\n（英語も教材もダブルで駆使して、英語話者の学習者の理解度を高めます。）\n・英語話者の学習者が間違いやすいポイントをご紹介\n（学習者が効率よく日本語をマスターするのをお手伝いできるようになります。）\n・オンライン日本語教材を作成するツール\n（たくさんある便利なツールから特に使えるツールに絞って毎回紹介しますので、一層楽しいオンラインレッスンを提供できます！）\nをカバーします。\n＜こんなことが出来るようになります＞\nオンライン日本語教師デビューできます！\n＜こんな風に教えます＞\n少人数制で和気あいあいと進みますので、リラックスしてご参加ください♪\n講師の一方的な説明にならずに参加者の皆さんと対話する形式で、\n自由に楽しく学んで頂きます。質疑応答のコーナーも一応設けていますが、わからないことはレッスン中いつでもお声がけください。\n日　時　第１回　9月3日(土) 15：30-17：30\n内　容・連絡先詳細
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SUMMARY:「JLPTを教えよう」〜N3対策講座〜
DESCRIPTION:JLPT　N3対策でお悩みの日本語教師の皆さんからこんな疑問やお悩みをよく聞きます。\n「学習者が難しいと言って諦めてしまう」\n「指導ポイントがわからない」\n「問題集をこなすだけの単調な授業で学習者がつまらなそうにしている」\n「指定教材で教える箇所が毎回決まっていてスケジュールをこなすだけで精一杯」\n「決まったカリキュラムなので自由に教えられない」\n「問題集をこなしているだけで、合格できるのだろうか？」\nある日突然、JLPT対策を担当し、非漢字圏学習者にJLPT対策の授業したとたん、\n学生の反応もやる気も下がったという経験のある教師も少なくありません。\n初級やN4の学習が終わり、N3の勉強を始めると、学習者は最初のうちはわからないことだらけです。\n教師は、説明したいのをこらえ、N4レベルの授業と同様に、やさしい言葉で始めていくことになります。\n特に読解対策の授業では、漢字・語彙・文法が入り組んでいて、ただでさえ説明が多くなってしまい、学生の発話が少ないと悩む先生もいるのではないのでしょうか。\nただ単に与えられたスケジュールと教材をこなすだけでは効果は上がりません。\n単なる問題を解かせ、答え合わせをするだけの試験対策の授業では意味がありません。\nJLPT対策をする前に教師は何をしなければならないでしょうか。\nそれは公式問題集の分析をすることです。\n合格させるためには、レッスンではどんなことをすべきなのか、\n教師が学習者に「合格させるためのコツ」を教えなければなりません。\nそして、教師がしっかり傾向と対策を把握しておくことが大切です。\nまた、「学習者がワクワクするような仕掛け作り」が必要です。\nN４からN３へ効果的な指導法とは？\nどんな傾向が多いのか？\nどんな指導が必要か？\nなど、今回のワークショップでは事前課題で公式問題集の分析をもとに、\n指導すべき傾向と対策や教師が指導すべきポイントを考えていただきたいと思います。\n学習者の躓きやすい項目やどこが難しいのかなど、\n分野別に具体的に指導ポイントをレクチャーいたします。\n普段はなかなか他の方の考えた練習問題や練習方法をシェアできないという方にとって、\n多様な練習問題や練習方法を知ることができる絶好の機会です。\n合格したい学習者のために、事前課題をもとに効果的な教え方を話し合ってみませんか。\n各回、模擬授業体験あり！\nJLPT を教えたことがない方もJLPT 対策にお悩みの方も実際の授業を体験し、\nヒントをつかんでみませんか。\n「JLPTを教えよう」〜N3対策講座〜\n【主催】日本語教師のための実践勉強会 \n〈火曜・土曜コース　全４回〉　※いずれも同内容で開催\n2022年8月30日(火) 〜2022年9月24日(土) 　＊10:00〜12:30 \n＊第１回＊【文字・語彙】　8/30（火） ・ 9/3（土）\n＊第２回＊【文法】　　　　 9/6　（火）・ 9/10（土）\n＊第３回＊【読解】　　　　 9/13（火） ・ 9/17（土）\n＊第４回＊【聴解】　　　　 9/20 （火）・ 9/24（土） \n【定員】各回　8名（先着順・事前振り込み）\n【参加費】18\,000円→16\,000円 (税込)＊１講座　4\,500円(税込)\n【対象】JLPT対策で悩んでいる方・これからJLPT対策を始める方\n【参加条件】・当日Zoom参加可能な方\n・当日お顔を出して参加できる方\n・事前課題を提出できる方\n【詳細・お申し込み】https://forms.gle/hBt9XF2AiyWefrmY8\n【お問い合わせ】 日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:大阪YMCA学院・大阪YMCA国際専門学校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:早稲田EDU日本語学校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:「JLPTを教えよう」〜N2対策講座〜
DESCRIPTION:JLPT対策でお悩みの日本語教師の皆さんからこんな疑問やお悩みをよく聞きます。 \n「問題集をこなすだけの単調な授業で学習者がつまらなそうにしている」\n「指定教材で教える箇所が毎回決まっていてスケジュールをこなすだけで精一杯」\n「決まったカリキュラムなので自由に教えられない」\n「問題集をこなしているだけで、合格できるのだろうか？」\n「何のために、わざわざレッスンをするの？」 \n多くの日本語学校の授業ではカリキュラムがしっかり組まれているため、\n教師の授業の内容より、スケジュール重視になっています。\nスケジュール通りにこなすことが優先され、十分な指導がされないまま消化不良となっているようです。 \nある日突然、JLPT対策を担当し、非漢字圏学習者にJLPT対策の授業したとたん、\n学生の反応もやる気も下がったという経験のある教師も少なくありません。 \nただ単に与えられたスケジュールと教材をこなすだけでは効果は上がりません。 \n単なる問題を解かせ、答え合わせをするだけの試験対策の授業では意味がありません。 \nJLPT対策をする前に教師は何をしなければならないでしょうか。\nそれは公式問題集の分析をすることです。 \nそして、合格させるために、レッスンではどんなことをすべきなのか、\n教師が学習者に「合格させるためのコツ」を教えなければなりません。\nそして、教師がしっかり傾向と対策を把握しておくことが大切です。 \nまた、「学習者がワクワクするような仕掛け作り」が必要です。 \n専門学校の入試ではN２が合格の目安となっています。\n就職試験でもN２取得必須という企業が多いです。\nつまり、N２合格させることが一つの課題です。 \nN３からN２へ合格させるのはかなりの至難の技です。\nそこで、今回は「N2」対策に焦点を当てて考えたいと思います。 \nN３とN2の違いとは？\nどんな傾向が多いのか？\nどんな指導が必要か？ \nなど、今回のワークショップでは事前課題で公式問題集の分析をもとに、\n指導すべき傾向と対策や教師が指導すべきポイント考えていただきたいと思います。\nそして、公式問題集の分析結果からわかった傾向と対策を踏まえ、\n定着させるための指導方法を話し合っていただこうと思います。 \n学習者の躓きやすい項目やどこが難しいのかなど、具体的に指導ポイントをレクチャーいたします。\nまた、おすすめの市販対策本などもご紹介します。 \n普段はなかなか他の方の考えた練習問題や練習方法をシェアできないという方にとって、\n多様な練習問題や練習方法を知ることができる絶好の機会です。\n合格したい学習者のために、事前課題をもとに効果的な教え方を話し合ってみませんか。 \n各回、模擬授業体験あり！\nJLPT を教えたことがない方もJLPT 対策にお悩みの方も実際の授業を体験し、\nヒントを掴んでみませんか。\nワークショップで指導力UPさせましょう。 \n「JLPTを教えよう」〜N2対策講座〜\n8月28日（日）〜9月21日（水）10：30〜13：00\n※【水曜・日曜コース全４回】各コース同内容・同時刻で開催\n【主催】日本語教師のための実践勉強会\n＊第１回＊【文字・語彙】　8/28（日） ・ 　8/31（水）\n＊第２回＊【文法】　　　　9/4（日） ・　 9/7（水）\n＊第３回＊【読解】　　　　9/11 （日）・　 9/14（水）\n＊第４回＊【聴解】　　　　9/18 （日）・ 　9/21（水）\n【定員】各回　8名（先着順・事前振り込み）\n【参加費】18\,000円→16\,000円 (税込)＊１講座　4\,500円(税込)\n【対象】JLPT対策で悩んでいる方・これからJLPT対策を始める方\n【参加条件】・当日Zoom参加可能な方\n・当日お顔を出して参加できる方\n・事前課題を提出できる方\n【詳細・お申し込み】https://forms.gle/VD5ZcZjJkAysq4fQA\n【お問い合わせ】 日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:「JLPTを教えよう」〜N3対策講座〜
DESCRIPTION:JLPT　N3対策でお悩みの日本語教師の皆さんからこんな疑問やお悩みをよく聞きます。\n「学習者が難しいと言って諦めてしまう」\n「指導ポイントがわからない」\n「問題集をこなすだけの単調な授業で学習者がつまらなそうにしている」\n「指定教材で教える箇所が毎回決まっていてスケジュールをこなすだけで精一杯」\n「決まったカリキュラムなので自由に教えられない」\n「問題集をこなしているだけで、合格できるのだろうか？」\nある日突然、JLPT対策を担当し、非漢字圏学習者にJLPT対策の授業したとたん、\n学生の反応もやる気も下がったという経験のある教師も少なくありません。\n初級やN4の学習が終わり、N3の勉強を始めると、学習者は最初のうちはわからないことだらけです。\n教師は、説明したいのをこらえ、N4レベルの授業と同様に、やさしい言葉で始めていくことになります。\n特に読解対策の授業では、漢字・語彙・文法が入り組んでいて、ただでさえ説明が多くなってしまい、学生の発話が少ないと悩む先生もいるのではないのでしょうか。\nただ単に与えられたスケジュールと教材をこなすだけでは効果は上がりません。\n単なる問題を解かせ、答え合わせをするだけの試験対策の授業では意味がありません。\nJLPT対策をする前に教師は何をしなければならないでしょうか。\nそれは公式問題集の分析をすることです。\n合格させるためには、レッスンではどんなことをすべきなのか、\n教師が学習者に「合格させるためのコツ」を教えなければなりません。\nそして、教師がしっかり傾向と対策を把握しておくことが大切です。\nまた、「学習者がワクワクするような仕掛け作り」が必要です。\nN４からN３へ効果的な指導法とは？\nどんな傾向が多いのか？\nどんな指導が必要か？\nなど、今回のワークショップでは事前課題で公式問題集の分析をもとに、\n指導すべき傾向と対策や教師が指導すべきポイントを考えていただきたいと思います。\n学習者の躓きやすい項目やどこが難しいのかなど、\n分野別に具体的に指導ポイントをレクチャーいたします。\n普段はなかなか他の方の考えた練習問題や練習方法をシェアできないという方にとって、\n多様な練習問題や練習方法を知ることができる絶好の機会です。\n合格したい学習者のために、事前課題をもとに効果的な教え方を話し合ってみませんか。\n各回、模擬授業体験あり！\nJLPT を教えたことがない方もJLPT 対策にお悩みの方も実際の授業を体験し、\nヒントをつかんでみませんか。\n「JLPTを教えよう」〜N3対策講座〜\n【主催】日本語教師のための実践勉強会 \n〈火曜・土曜コース　全４回〉　※いずれも同内容で開催\n2022年8月30日(火) 〜2022年9月24日(土) 　＊10:00〜12:30 \n＊第１回＊【文字・語彙】　8/30（火） ・ 9/3（土）\n＊第２回＊【文法】　　　　 9/6　（火）・ 9/10（土）\n＊第３回＊【読解】　　　　 9/13（火） ・ 9/17（土）\n＊第４回＊【聴解】　　　　 9/20 （火）・ 9/24（土） \n【定員】各回　8名（先着順・事前振り込み）\n【参加費】18\,000円→16\,000円 (税込)＊１講座　4\,500円(税込)\n【対象】JLPT対策で悩んでいる方・これからJLPT対策を始める方\n【参加条件】・当日Zoom参加可能な方\n・当日お顔を出して参加できる方\n・事前課題を提出できる方\n【詳細・お申し込み】https://forms.gle/hBt9XF2AiyWefrmY8\n【お問い合わせ】 日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:学校法人新井学園 赤門会日本語学校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:ISIランゲージスクール京都校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:OLJランゲージアカデミー 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:学校法人新井学園 赤門会日本語学校 学校訪問会＋採用説明会
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SUMMARY:ICT×アクティブラーニング推進のための産学連携日本語教師オンラインワークショップ
DESCRIPTION:文化庁　ウィズコロナにおけるオンライン日本語教育実証事業\n~未来を切り拓く日本語教育~\nICT×アクティブラーニング推進のための産学連携日本語教師オンラインワークショップ \n詳しくは→　https://icn.gr.jp/lp2/index.html \n■対 象：日本語教師\n■定 員：各曜日20名様 （残席数わずか）\n■形 式：オンライン（Zoom）\n■ 参加費：無料\n対面授業をオンライン授業に切り替えての授業にとどまることなく、学習者の主体性を育むためのオンラ イン日本語教育を考えるワークショップを実施します。Zoom等の使い方のみならず、「21世紀型スキ ルとは」ということについても学び、日本の未来を創る人材を育むための教育者を育成します。\n■監修・メイン講師\n●宮崎 里司 氏／早稲田大学大学院日本語教育研究科 教授（応用言語学博士）\n専攻：（第二）言語習得、言語教育政策、移民政策、サスティナビリティ学、21世紀型スキル\n●齊藤 真美 氏／フリーランス\n専門：異文化理解教育、ICT教育、介護分野の日本語教育、教師研修、自律学習教材 \n■開催日時\n●水曜日クラス（時間15：00 ～ 17：00）\n第１回： 8月 24日 第２回： 8月 31日 第３回： 9月 7日 第４回： 9月 21日 第５回：10月 5日 第６回：10月19日\n●土曜日クラス（時間15：00 ～ 17：00）\n第１回： 8月 27日 第２回： 9月 10日 第３回： 9月 24日 第４回：10月 1日 第５回：10月 8日 第６回：10月22日\n※土曜クラス、水曜クラスは同じ内容です。6回続けて参加できるクラスへお申し込みください。 ※各曜日定員になり次第締め切らせていただきます。\n■申込方法申込フォームにて内容をご確認の上、お申込みください。\nhttps://forms.gle/DqMQYCCrsUWENKFX7\n■主 催 ／ I.C.NAGOYA 　お問合せ ／ 052-581-3370 担当：永田
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SUMMARY:日本の生活文化から異文化理解能力の育成へ
DESCRIPTION:『まるごと』オンライン講座（全6回）日本語教育の新しい枠組み\n～教師のマインドセットと現場での活かし方～ \n[日　時]\n※時間はすべて日本時間です。 \n【前期】\n第1回：7月23日（土）13:30-16:00（オープン13:10）\n日本語運用力を育成する授業の流れ（来嶋洋美先生）\n第2回：8月6日（土）13:30-16:00（オープン13:10）\n日本語運用力の育成につながる文法のとらえ方と指導法（八田直美先生）\n第3回：8月27日（土）13:30-16:00（オープン13:10）\n日本の生活文化から異文化理解能力の育成へ（二瓶知子先生） \n【後期】※時間帯は決定次第（8月中旬を予定）お知らせします。\n第4回：10月8日（土）課題遂行型の読解指導（仮）\n第5回：10月29日（土）新しい学習評価：パフォーマンス評価とルーブリック（仮）\n第6回：11月19日（土）日本語教育の新しい枠組みとコースブック『まるごと』（仮） \n[会　場] \nオンライン（Zoom Meetingを使用） \n[定　員] \n各回120名（先着順、定員になり次第締め切ります） \n[対　象] \n主に日本語教師、日本語教育に関心のある方など \n[参加費] \n【前期】第1回～第3回5\,000円（税込）※要予約\n【後期】第4回～第6回5\,000円（税込）※要予約\n※各回完結型ですので，単発でのご参加も可能です。その場合の参加費は 2\,000 円（税込）となります。\n※お支払いはクレジット決済（VISAかMASTER）のみとなります。\n※お支払い確定後，キャンセルの場合も参加費の返金ができません。 \n[講　師] \n来嶋 洋美 先生（国際交流基金専任講師）\n八田 直美 先生（専修大学国際コミュニケーション学部特任教授）\n二瓶 知子 先生（国際交流基金専任講師） \n[内　容] \n学習者の多様化が進み、移動に伴う国内外の日本語学習の連携も必要とされる今日、学習者一人ひとりの異なる状況に応じた学びを支える枠組みとして、CEFR、JF日本語教育スタンダード、日本語教育の参照枠といったキーワードに注目が集まっています。\nこのオンライン講座では、『まるごと』（三修社発行）に具現化されている上位概念と具体的な教室活動の結びつきを紐解きながら、現場に携わる者として理解しておきたい「日本語教育の新しい枠組み」についても触れていきます。\n課題遂行を重視した教授法とそのメソッドの裏側にある本質（＝マインドセット）など、 教師の役割についても幅広く取り上げる全6回。\nJF日本語教育スタンダードを具現化したコースブック、『まるごと日本のことばと文化』を開発した著者陣による貴重なオンライン講座です。 \n[お問い合わせ・お申し込み] \n※下記お申込みフォームかメールでお申し込みください。\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOSxTGbJeh3U02a-WksyYF5YgatA4ufd1QZ3XJYPD6ojTCUw/viewform\nメールでお申し込みの際はタイトルに「まるごとオンライン講座（前期）」または「まるごとオンライン講座（第●回）」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。\nE-mail:ksakai@bonjinsha.co.jp （担当:凡人社/坂井）
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SUMMARY:「学習者がワクワクする初級授業を考えよう」〜文法分析から導入・教室活動へ〜
DESCRIPTION:駆け出しの日本語教師の方から、こんなお悩みをよく聞きます。\n文型導入がうまくいかない\n導入に時間がかかりすぎてしまう\n応用練習が考えられない\n例文分析の仕方がわからない\n教案通りに授業ができない\n学習者がつまらなそうにしている\n今の教え方でいいのか自信が持てない\nなど、悩める駆け出し日本語教師が後を絶ちません。\n文法を教える前に、まずはその文型の分析が大切です。\nそこで、今回は初級文法にフォーカスし文法分析・例文分析をしていただき、\nその文型の分析をもとに、その文型でどんな教室活動ができるのかを事前課題で考えていただこう思います。\n当日のワークショップでは事前課題をもとに意見交換を行い、学習者がワクワクする初級授業を考えます。\n授業例をご紹介し、皆様に模擬授業体験していただく予定です。\n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。\nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。\n：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：\n「学習者がワクワクする初級授業を考えよう」〜文法分析から導入・教室活動へ〜\n【主催】日本語教師のための実践勉強会\n【対象】日本語教育関係者　(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など\n【日時】①8/27（土）②9月11日（日）10：00〜13：00　※いずれも同内容で開催\n【定員】8名（先着順・事前振り込み） ＊最小決行人数２名\n【参加条件】\n事前課題を作成いただける方\n当日Zoomでの参加が可能な方\n当日顔出し参加OKの方\n※当セミナーでは事前課題をもとにワークショップを行います。\n【参加費】4\,000円　(税込)\nペア割（２名様）：4\,000円　⇨3\,500円(税込)\nグループ割：3名様以上　4\,000円　⇨3\,000円(税込）\n【嬉しい４大特典あり】\n①各種割引特典あり（ペア割・グループ割あり）\n事後アンケートご回答の方に素敵な特典アリ\n②スライドで振り返り（講座終了後１ヶ月間期間限定）\nセミナーで使用したスライドを一部期間限定でシェアします。\n③事前課題フィードバック（講座終了後１ヶ月間期間限定）\n事前課題をフィードバックし、実際にレッスンが行えるようにサポートいたします。\n④1カ月無料相談し放題（講座終了後１ヶ月間期間限定）\nセミナー後のアフターフォローも万全！\nセミナー終了後より１ヶ月無料相談でサポートいたします。\n【詳細・お申し込み】https://forms.gle/djai8vhgE8mzBjHx8\n【お問い合わせ】 日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:大阪YMCA学院・大阪YMCA国際専門学校 学校訪問会＋採用説明会
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DESCRIPTION:自分に合った職場環境か、実際に学校を訪問して確認してみよう！ これから日本語教師になろうという方、勉強中の方、未経験者、現役教師、 みなさん大歓迎です！ \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n設立から50年以上の歴史があり、ベストセラー『中級から学ぶ日本語』『上級で学ぶ日本語』の著者をはじめとする、日本語教育に惜しみなく情熱を注ぎ、かつ、探求熱心な講師陣の仲間入りをしませんか？ 留学生への日本語教育に留まらず、インターナショナルスクールでの児童・生徒への日本語教育など、バラエティーに富んだ日本語教授経験を積むことも可能です。 ホームページ \n\n\n\n内容\n\n\n\n学校紹介業務内容紹介現役講師からのメッセージ学校施設見学採用情報(今後の流れ)について \n\n\n\n日時\n\n\n\n2022年8月26日（金）18:30～20:30 ＊土佐堀 \n\n\n\n場所\n\n\n\n大阪YMCA国際専門学校 大阪府大阪市西区土佐堀1-5-6 \n\n\n\n申込\nこちらに移動してお申込みください。
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DESCRIPTION:文化庁　ウィズコロナにおけるオンライン日本語教育実証事業\n~未来を切り拓く日本語教育~\nICT×アクティブラーニング推進のための産学連携日本語教師オンラインワークショップ \n詳しくは→　https://icn.gr.jp/lp2/index.html \n■対 象：日本語教師\n■定 員：各曜日20名様 （残席数わずか）\n■形 式：オンライン（Zoom）\n■ 参加費：無料\n対面授業をオンライン授業に切り替えての授業にとどまることなく、学習者の主体性を育むためのオンラ イン日本語教育を考えるワークショップを実施します。Zoom等の使い方のみならず、「21世紀型スキ ルとは」ということについても学び、日本の未来を創る人材を育むための教育者を育成します。\n■監修・メイン講師\n●宮崎 里司 氏／早稲田大学大学院日本語教育研究科 教授（応用言語学博士）\n専攻：（第二）言語習得、言語教育政策、移民政策、サスティナビリティ学、21世紀型スキル\n●齊藤 真美 氏／フリーランス\n専門：異文化理解教育、ICT教育、介護分野の日本語教育、教師研修、自律学習教材 \n■開催日時\n●水曜日クラス（時間15：00 ～ 17：00）\n第１回： 8月 24日 第２回： 8月 31日 第３回： 9月 7日 第４回： 9月 21日 第５回：10月 5日 第６回：10月19日\n●土曜日クラス（時間15：00 ～ 17：00）\n第１回： 8月 27日 第２回： 9月 10日 第３回： 9月 24日 第４回：10月 1日 第５回：10月 8日 第６回：10月22日\n※土曜クラス、水曜クラスは同じ内容です。6回続けて参加できるクラスへお申し込みください。 ※各曜日定員になり次第締め切らせていただきます。\n■申込方法申込フォームにて内容をご確認の上、お申込みください。\nhttps://forms.gle/DqMQYCCrsUWENKFX7\n■主 催 ／ I.C.NAGOYA 　お問合せ ／ 052-581-3370 担当：永田
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