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SUMMARY:「 Zoomでオンラインレッスンを始めよう」〈実践編〉
DESCRIPTION:「ZOOMでオンラインレッスンを始めよう【基礎編】」のステップアップセミナーです。 \n「なんとなくZoomを使った授業をしてはいるけれど・・・」\n「本当にこのやり方でいいのだろうか・・・」\n「もっと楽しい授業をしたいけれど、目の前のことで手一杯。でも、何とかしたい」\nこんな不安やお悩みがある方も　ぜひご参加ください。 \n今回の「ZOOMで授業をするための講座【実践編】」は自分自身の力で、ZOOMを駆使し、よりよい授業をすることを目的としています。\n「何のためにこの機能を使い、どうしてこの設定にする必要があるのか」\n丁寧にわかりやすく説明します。 \nまた、実際にZoom基本機能を使ったオンラインレッスンをご紹介し、体験していただき、実際のzoomオンラインレッスンをイメージしていただきたいと思います。 \n【こんな方におすすめ】 \nZOOMでの授業経験が少ない方\nZOOMの基本的な機能しか使ったことがない方\nZOOMオンライン授業が今一つスムーズにいかない方\nZOOMの様々な機能を使って、もっと楽しい授業をしてみたい方 \n【できるようになること】 \nオンラインレッスンをする際に学習者に必ず伝えるべきことがわかる\n学習者に起こるであろうトラブルを理解し、その対処の方法がわかる\n画面共有のより詳しい使い方がわかる\n複数のカメラの使い方がわかる\n録画機能について理解できるようになる\n著作権を理解し、オンラインレッスンができる\nブレークアウトセッションなど、教師だけが使える機能について理解できる \nこのセミナーに参加して、Zoomを使ったレッスンを始めましょう！ \n「 Zoomでオンラインレッスンを始めよう」〈実践編〉 \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者 ・教育関係者・語学教師・講師\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など日本語教師でない方でもご参加いただけます。 \n【日時】 \n5/26（木）・6/11（土）10:00～13:00 （開場9:45～） \n【参加費】 \n＊お一人様：5\,000円\n＊ペア参加（2人以上）：5\,000円→4\,500円\n＊ 基礎編・実践編連続参加；10\,000円→9\,000円 \n【定員】 \n10名 \n【参加条件】 \n当日ZOOMでの参加が可能な方\n当日顔出し参加OKの方\nすでにZOOMを使って授業をしたことがある方\n主催者としての必要な基本設定ZOOMの基本的な機能の使い方を理解している方 \n＊「ZOOMを使って授業をしてみたい」\n「ZOOMを使って授業をするための基本的な設定や機能を学びたい」という方は、「Zoomでオンラインレッスンを始めよう【基礎編】」への参加をお勧めします。 \n＊当セミナーではワークショップを円滑に行うため、参加者の方々のお顔を拝見しながら進行したいと思います。 \n＊実践編ご参加の方はワークショップで使用する簡単な事前課題がございます。ご入金確認とれ次第、詳細をお送りいたしますのでご作成お願い致します。 \n【お申し込み】 \nhttps://forms.gle/ns42WYS8iGruaqg77 \n【お問い合わせ】 \n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:日本語教師が知っておきたい著作権I：著作者と著作権
DESCRIPTION:大阪YMCA日本語教育センター日本語教師のためのじっくり学ぶ講座\n日本語教師が知っておきたい著作権I \n外国語ができるようになれば、異文化の人とのコミュニケーションに不自由しなくなると考える人は多いと思います。しかし、異文化間コミュニケーション学は、そのような考えが必ずしも正しくないことを教えてくれます。この講座では、異文化間コミュニケーション学の視点から、効果的な異文化間コミュニケーションに必要なものについて理解を深めます。 \n講師： \n我妻潤子 先生\n株式会社テイクオーバル　コンテンツライツ部長・知財アナリスト・東京藝術大学非常勤講師\n教育系企業を経て、2007年に権利処理の業務代行の専門会社に入社。地上波放送局でCS放送へテレビ番組を販売する際の権利処理、BS放送局にて番組配信のための権利処理に従事した後、教科書会社、大学などを対象とした権利処理業務に従事。2017年より現職。権利処理業務に従事すると共に、中学生から社会人まで幅広く著作権のワークショップや研修を展開している。 \n日時と内容： \n第1回 2022年5月12日(木) 19:00~20:30\n著作物とは\n第2回 2022年5月19日(木)19:00~20:30\n著作者と著作権\n第3回 2022年5月26日(木) 19:00~20:30\n著作権最前線2022\n第4回 2022年6月2日(木) 19:00~20:30\n海外の著作権事情 \n対象: \n日本語教育に携わる方、日本語教育を学ぶ方、日本語教育にご興味をお持ちの方など(定員80名、先着順) \n申込期限: \n2022年5月10日(火) \n受講料: \n9\,000円(税込) ※全回の受講をお勧めしますが、ご希望の回のみのお申し込みは1回2\,500円(税込) \n会場: \nオンライン(ZOOM 開催) \n主催: \n大阪YMCA 日本語教育センター \n申込: \nhttps://www.osakaymca.ac.jp/jle-center/2202.html \n問い合わせ： \n学校法人 大阪YMCA\n〒550-0001 大阪市西区土佐堀1-5-6-7階\n大阪YMCA日本語教育センター\nTel 06-7669-1133(平日9~17時)\nFax 06-6443-2069\nEmall jle-center@osakaymca.org
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SUMMARY:「初級日本語げんき」を教えよう
DESCRIPTION:「初級日本語げんき」はアメリカでシェアNO .１の初級市販教材です。 \n企業研修やプライベートレッスン、日本語学校などで「げんき」を使って教えていますが、げんきは教師も学習者も楽しく学べる初級市販教材です。 \nプライベートレッスンで「げんき」を教え始めた方々から\n「授業がうまくいかない」\n「教材の使い方がわからない」\nというお悩みが多く寄せられています。 \nコロナ禍になり、オンラインレッスンのプラットフォームに登録し、オンラインレッスンを始められた方も多いようです。\nしかし、なかなか生徒が増えず、お悩みの方や新しい教材を使ってみたものの、うまく授業ができず、教え方にお悩みの方も多いようです。 \n市販の日本語教材にはそれぞれ、シラバスと各項目で教える内容が一冊にまとめられています。 \n教材を使って授業がうまくいかない原因は授業をする前に十分な教材分析をせず、行っていることが挙げられます。\n教材分析をせず授業を行うということは、その教材のシラバスや特徴を十分に理解しないまま教えているため、効果的な授業ができず、不完全燃焼になっているということです。 \nそこで今回は、こうしたお悩みを解消すべく、今回は「初級日本語げんき」の使い方や教え方について勉強会を行います。 \nこの講座は「初級日本語げんき」を使った授業を始めたい方、ブラッシュアップしたい方の参加型ワークショップです。\n平日開催のリクエストにお応えし、平日コースもご用意いたしました。 \nまた授業例もご紹介します。\n教材分析から模擬授業まで「初級日本語げんき」をじっくり学べる実践的コースです。 \nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。\n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。 \n事前課題をもとに実践的な実習を通して、日本語教師としてブラッシュアップしませんか。 \n「初級日本語げんき」を教えよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など \n【開催日時】 \n★全２回★\n〈木曜コース〉14：00－16：30 〈Vol.１〉5/19〈Vol.２〉5/26\n〈日曜コース〉10：00－12：30 〈Vol.１〉5/29〈Vol.２〉6/5 \n【定員】 \n8名（先着順・事前振り込み） \n【参加費】 \n＊9\,000円(税込)\n＊ペア割（２名様）：9\,000円→8\,500円(税込)\n＊グループ割：3名様以上　9\,000円→8\,000円(税込) \n【参加条件】 \n「初級日本語げんきⅠ」をお持ちの方\n事前課題を作成いただける方\n当日Zoomでの参加が可能な方\n当日顔出し参加OKの方\n＊「初級日本語げんきⅠ」をご準備ください。 \n【お申し込み】 \nhttps://forms.gle/AgJHoKzvQEmXy4ry6 \n【勉強会詳細】 \nhttps://ameblo.jp/nao-s1110/entry-12739483674.html \n【お問い合わせ】 \n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:「 Zoomでオンラインレッスンを始めよう」〈基礎編〉
DESCRIPTION:コロナ禍になりオンラインレッスンに切り替わったという方が多いのではないでしょうか。 \n「日本語学校や専門学校などで急遽オンラインレッスンをすることになったが、オンラインレッスンの授業の方法が全くわからない」\n「オンラインレッスンを始めることになったが何をしなければいいか、準備することや注意点などがわからない」 \nなど、対面授業からオンライン授業に切り替わり、オンライン授業の教え方についてのお悩みをよく耳にするようになりました。 \nしかし、ただ、教師だけがZoomの機能を覚えたからといって、すぐオンライン授業ができるわけではありません。 \nいきなり、所属先から対面授業からオンライン授業をするようにと言われ、オンライン授業の十分なレクチャーもないまま授業をするようになったという日本語教師が多くお悩みの方が多いようです。 \nそこで、今回はこれからオンラインレッスンを始める方のために、「Zoom」オンラインレッスンを始めたい方向けのセミナーを開催します。 \n当講座は、参加者ではなく、「主催者」側になるためのものです。\n自分自身の力で「授業を開催する」「授業をしたい」と思っている方のための内容です。 \n「なんとなくZoomを使った授業をしてはいるけれど・・・」\n「本当にこのやり方でいいのだろうか・・・」\nこんな不安がある方も　ぜひご参加ください。 \n「何のためにこの機能を使い、どうしてこの設定にする必要があるのか」\n丁寧にわかりやすく説明します。 \n今回は 【基礎編】【実践編】とじっくり学べるコースです。\n実践編と連続参加でお申し込みも可能です。 \n「参加者側」と「主催者側」では知っておくべき機能がかなり違います。\nオンライン授業は対面授業と同じようにはできません！\n効果的なオンラインレッスンをするためには実際の授業とは違ったオンライン授業ならではのノウハウがあります。\nそのノウハウをこの講座で一緒に楽しく学びましょう。 \n【こんな方におすすめ】 \n主催者としてZoomでの授業経験が少ない方\nこれからZOOMオンラインレッスンを始めたい方\n主催者としてZOOMでの授業をしたことがない方\n催者としてZOOMでの授業経験が少ない方\n今後のために、Zoomオンライン授業の方法を知りたい方 \n【できるようになること・期待できる効果】 \nオンライン授業の形態がわかる\nオンラインレッスンで注意することがわかる\nオンラインレッスンで起こりうるトラブルを理解し、その対処の仕方がわかる\n著作権を理解し、オンラインレッスンができる\nZoomで授業をするための基本的な機能を理解し、その設定と操作ができる\nZoomの授業に参加する学習者の気持ちを理解し、オンラインに合った授業の進め方がわかる \nこのセミナーに参加して、Zoomを使ったレッスンを始めましょう！ \n「 Zoomでオンラインレッスンを始めよう」〈基礎編〉 \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者 ・教育関係者・語学教師・講師\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など日本語教師でない方でもご参加いただけます。 \n【日時】 \n5/19（木）・6/4（土）10:00～13:00（開場9:45～） \n【参加費】 \n＊お一人様：5\,000円\n＊ペア参加（2人以上）：5\,000円→4\,500円\n＊ 基礎編・実践編連続参加；10\,000円→9\,000円 \n【定員】 \n10名 \n【参加条件】 \n当日ZOOMでの参加が可能な方\n当日顔出し参加OKの方 \n【お申し込み】 \nhttps://forms.gle/ns42WYS8iGruaqg77 \n【お問い合わせ】 \n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:講演会：日本語教育の多様化
DESCRIPTION:  \n【日時】 \n2022年5月15日（日）15:00～16:30　（1時間半）\n2022年5月18日（水）18:00～19:30　（1時間半） \n【場所】 \n〒273-0011千葉県船橋市湊町2-1-6\nオンリーワン日本語学校内　SMI言語教育学院\n（JR船橋駅・東武野田線船橋駅から徒歩12分、京成船橋駅から徒歩10分） \n【対象】 \n日本語教育に興味のある方。（参加費無料） \n【講師】 \n新井弘泰先生（桜美林大学講師、『日本語教育能力検定試験　完全攻略ガイド』翔泳社 著者） \n【内容】 \n現在、日本語教育のすそ野が広がっています。\n留学生だけでなく、技能実習生、研修生、小中高の児童生徒など様々な学習者がいます。\nそれぞれの教え方の違いをまとめます。 \n【お申し込み方法】 \nご希望日を選び、メールまたは、HPの「お申し込みはこちら！」からお申し込み下さい。\n※講演後、日本語教師養成講座の資料・説明をご希望の方は、お申し出下さい。\nメール：info@e-smiles.biz\nホームページ：https://www.e-smiles.biz/
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SUMMARY:音声教育のいいICT 教材ができたら教師には何が必要になるのか
DESCRIPTION:凡人社ハイブリッド日本語サロン研修会\n音声教育のいいICT 教材ができたら教師には何が必要になるのか \n[日　時] \n2022年5月15日（日）13:30～15:30（オンライン13:10～、櫻文化堂書店13:00～） \n[会　場] \nオンライン（Zoom Meetingを使用）※前々日（5/13）17時までにzoomの招待URLを送ります。\n櫻文化堂書店（名古屋市中村区名駅3-26-19名駅永田ビル8階）※直接会場へお越しください。 \n[定　員] \nオンライン：250名（先着順、定員になり次第締め切ります）\n櫻文化堂書店：10名（先着順、定員になり次第締め切ります） \n[対　象] \n主に日本語教師、日本語教育ボランティア、大学生・大学院生、大学教員など \n[参加費] \n無料 ※要予約 \n[講　師] \n河野 俊之 先生（横浜国立大学教育学部教授） \n[内　容] \n私は現在、音声教育のためのICT教材を作成しています。それは、個々の音、長さ、アクセント、ヤマ、文末イントネーション、感情、と多岐にわたります。\nでは、このICT教材が完成すれば、教師は何もやることはないのでしょうか。もちろん、そんなことはありません。むしろ、知識や能力がより必要になります。\n日本語授業で前もって用意していたものを一方的に教え込むよりも学習者の状況に応じて支援することのほうが難しいことは教師なら誰でも経験していることではないでしょうか。\nそこで、本ICT教材のうち、アクセントに関するものの開発過程もご紹介しながら、教師にはどのような知識や能力が必要か、どのようにしたらより効果的な教育ができるかについて考えていきます。\n本ICT教材を使用しなくても役立つ知識、能力を身につけてください。 \n[書籍] \n『日本語教育の過去・現在・未来 第4巻 音声』 \n[主　催] \n凡人社 \n[お問い合わせ・申し込み先] \nE-mail:ksakai@bonjinsha.co.jp (担当:凡人社/坂井) \n[お申し込み] \nURL:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQt8r1Lbp-W9PH_0PNpz4RqBQ7RZ2D3JRcrRFFVglEHwwXLA/viewform\nメールでお申し込みの際はタイトルに「ハイブリッド日本語サロン研修会（5/15）」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。
URL:https://events.nihonmura.jp/event/2022042601/
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SUMMARY:JLPT指導未経験者のための日本語能力試験(JLPT)対策指導研修
DESCRIPTION:国際日本語研修協会 主催 JLPT指導未経験者のための日本語能力試験(JLPT)対策指導研修 \n————————\n・ニーズの高いJLPT対策指導ができるようになりたい！\n・コロナの影響で採用選考の難易度が上がっていると感じる\n・420時間日本語教師養成講座修了後、知識やスキルをブラッシュアップできる機会が欲しい！\n———————— \nこのようなご経験はございませんか？ \nそんな方に今回は国際日本語研修協会 （IJEC）主催の「JLPT指導未経験者のための日本語能力試験(JLPT)対策指導研修」をご紹介します！ \n◆どんな研修なの？◆ \n学習者からのニーズの高い日本語能力試験（JLPT）対策指導ができるようになる事を目指すための研修です。 \n具体的には全4回の研修を定員30名のクラスで実施する事で、JLPTの概要・特徴を理解すると共に、各出題分野の指導力アップを目指していきます！ \n◆日本語能力試験（JLPT）対策指導スキルがアップすると…？◆ \n・勤務先の幅が広がる！\n・学習者からニーズの高い分野で指導できる！\n・日本語教師としての基礎固めができる！\n・勤務する学校でJLPT対策指導のお願いがきた時にも対応できる！ \n日本語能力試験（JLPT）は留学生だけでなく、今後増加が想定される特定技能ビザの就労者からも学習ニーズのある試験です。 \n◆研修の詳細・申し込みはこちらから◆ \nhttps://jlpt-ijec.studio.site/ \n◆どんな人を対象にした研修なの？◆ \nJLPT指導未経験者の方 \n◆研修の実施スケジュールは？◆ \n2022年5月14日（土～6月4日（土）の毎週土曜日 10:00～12:00（午前クラス）と14:00～16:00（午後クラス）で実施します。 \n第1回 5月14日\nJLPTとは？JLPT の特徴を理解しよう！\nJLPT の概要を確認し、JLPTの問題に取り組むことで、JLPT の出題形式、特徴を把握します。 \n第2回 5月21日\n「文字・ 語彙・文法」対策指導研修\n「文字・語彙・文法」の効果的な指導法を知り、授業実践に活かせるようになることを目指します。 \n第3回 5月28日\n「聴解」対策指導研修\n「聴解」の出題形式を知り、出題形式ごとにポイントをおさえた指導ができるようになることを目指します。 \n第4回 6月4日\n「読解」対策指導研修\n「読解」の出題形式を知り、 早く正確に正解にたどり着けるようになるための指導のポイントを学びます。 \n◆研修費用◆ \n全4回 17\,000円（税込 18\,700円） \n◆研修受講の特典◆ \n研修受講者には、「日本語能力試験対策 N3文法・語彙・漢字」と「日本語能力試験公式問題集 N3」のテキスト2冊を無料プレゼントします。 \n◆主催はどんな団体？◆ \n1995年に都内の日本語学校有志10校が集結して出来た任意団体「国際日本語研修協会」（略称IJEC）です。1999年に特定非営利活動法人化しており、現在まで27年に渡り日本語教育の活性化を目的とした事業を行っております。 \n◆研修の詳細・申し込みはこちらから◆ \nhttps://jlpt-ijec.studio.site/ \n◆連絡先◆\nメールアドレス: koho@ijec.or.jp
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SUMMARY:再点検！テストと評価の基礎・基本
DESCRIPTION:凡人社オンライン日本語サロン講座\n再点検！テストと評価の基礎・基本 \n[日　時] \n2022年5月14日(土)　10：00～12：00（オープン9：40） \n[定　員] \n80名（先着順、定員になり次第締め切ります） \n[対　象] \n主に日本語教師、日本語教育ボランティア、大学生・大学院生、大学教員など \n[参加費] \n2\,000円（税込） ※要予約，前日（5/13）17時までにzoomの招待URLを送ります。 \n[講　師] \n伊東 祐郎 先生（国際教養大学／日本語教育実践領域代表） \n[内　容] \n皆さんは、「魅力あるテスト問題」を作成していますか。テストは、学習成果を評価するためのツールとして重要な機能を有しています。\n測定しようとする知識や能力が目的通りに測定され、テスト結果から得られる情報が有意味であることが理想的です。\n本セミナーでは、日本語能力の評価にかかわる一連の手続きに必要となる技能的知識「テストリテラシー」を再確認し、信頼性や妥当性の高いテスト作成に関わる力量を高めていきます。 \n[書籍] \n『日本語教育　よくわかる評価法』 \n[主　催] \nアルク・凡人社 \n[お問い合わせ・申し込み先] \nE-mail: ksakai@bonjinsha.co.jp (担当:凡人社/坂井) \n[お申し込み] \n※下記お申込みフォームかメールでお申し込みください。\nメールでお申し込みの際はタイトルに「オンライン日本語サロン講座（5/14）」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5aTTF49A5_0d76RxrdekN8k4fDdKglEQAi9tcfCy5k-gIsw/viewform
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SUMMARY:JLPT指導未経験者のための日本語能力試験(JLPT)対策指導研修
DESCRIPTION:国際日本語研修協会 主催 JLPT指導未経験者のための日本語能力試験(JLPT)対策指導研修 \n————————\n・ニーズの高いJLPT対策指導ができるようになりたい！\n・コロナの影響で採用選考の難易度が上がっていると感じる\n・420時間日本語教師養成講座修了後、知識やスキルをブラッシュアップできる機会が欲しい！\n———————— \nこのようなご経験はございませんか？ \nそんな方に今回は国際日本語研修協会 （IJEC）主催の「JLPT指導未経験者のための日本語能力試験(JLPT)対策指導研修」をご紹介します！ \n◆どんな研修なの？◆ \n学習者からのニーズの高い日本語能力試験（JLPT）対策指導ができるようになる事を目指すための研修です。 \n具体的には全4回の研修を定員30名のクラスで実施する事で、JLPTの概要・特徴を理解すると共に、各出題分野の指導力アップを目指していきます！ \n◆日本語能力試験（JLPT）対策指導スキルがアップすると…？◆ \n・勤務先の幅が広がる！\n・学習者からニーズの高い分野で指導できる！\n・日本語教師としての基礎固めができる！\n・勤務する学校でJLPT対策指導のお願いがきた時にも対応できる！ \n日本語能力試験（JLPT）は留学生だけでなく、今後増加が想定される特定技能ビザの就労者からも学習ニーズのある試験です。 \n◆研修の詳細・申し込みはこちらから◆ \nhttps://jlpt-ijec.studio.site/ \n◆どんな人を対象にした研修なの？◆ \nJLPT指導未経験者の方 \n◆研修の実施スケジュールは？◆ \n2022年5月14日（土～6月4日（土）の毎週土曜日 10:00～12:00（午前クラス）と14:00～16:00（午後クラス）で実施します。 \n第1回 5月14日\nJLPTとは？JLPT の特徴を理解しよう！\nJLPT の概要を確認し、JLPTの問題に取り組むことで、JLPT の出題形式、特徴を把握します。 \n第2回 5月21日\n「文字・ 語彙・文法」対策指導研修\n「文字・語彙・文法」の効果的な指導法を知り、授業実践に活かせるようになることを目指します。 \n第3回 5月28日\n「聴解」対策指導研修\n「聴解」の出題形式を知り、出題形式ごとにポイントをおさえた指導ができるようになることを目指します。 \n第4回 6月4日\n「読解」対策指導研修\n「読解」の出題形式を知り、 早く正確に正解にたどり着けるようになるための指導のポイントを学びます。 \n◆研修費用◆ \n全4回 17\,000円（税込 18\,700円） \n◆研修受講の特典◆ \n研修受講者には、「日本語能力試験対策 N3文法・語彙・漢字」と「日本語能力試験公式問題集 N3」のテキスト2冊を無料プレゼントします。 \n◆主催はどんな団体？◆ \n1995年に都内の日本語学校有志10校が集結して出来た任意団体「国際日本語研修協会」（略称IJEC）です。1999年に特定非営利活動法人化しており、現在まで27年に渡り日本語教育の活性化を目的とした事業を行っております。 \n◆研修の詳細・申し込みはこちらから◆ \nhttps://jlpt-ijec.studio.site/ \n◆連絡先◆\nメールアドレス: koho@ijec.or.jp
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SUMMARY:日本語教師が知っておきたい著作権I：著作物とは
DESCRIPTION:大阪YMCA日本語教育センター日本語教師のためのじっくり学ぶ講座\n日本語教師が知っておきたい著作権I \n外国語ができるようになれば、異文化の人とのコミュニケーションに不自由しなくなると考える人は多いと思います。しかし、異文化間コミュニケーション学は、そのような考えが必ずしも正しくないことを教えてくれます。この講座では、異文化間コミュニケーション学の視点から、効果的な異文化間コミュニケーションに必要なものについて理解を深めます。 \n講師： \n我妻潤子 先生\n株式会社テイクオーバル　コンテンツライツ部長・知財アナリスト・東京藝術大学非常勤講師\n教育系企業を経て、2007年に権利処理の業務代行の専門会社に入社。地上波放送局でCS放送へテレビ番組を販売する際の権利処理、BS放送局にて番組配信のための権利処理に従事した後、教科書会社、大学などを対象とした権利処理業務に従事。2017年より現職。権利処理業務に従事すると共に、中学生から社会人まで幅広く著作権のワークショップや研修を展開している。 \n日時と内容： \n第1回 2022年5月12日(木) 19:00~20:30\n著作物とは\n第2回 2022年5月19日(木)19:00~20:30\n著作者と著作権\n第3回 2022年5月26日(木) 19:00~20:30\n著作権最前線2022\n第4回 2022年6月2日(木) 19:00~20:30\n海外の著作権事情 \n対象: \n日本語教育に携わる方、日本語教育を学ぶ方、日本語教育にご興味をお持ちの方など(定員80名、先着順) \n申込期限: \n2022年5月10日(火) \n受講料: \n9\,000円(税込) ※全回の受講をお勧めしますが、ご希望の回のみのお申し込みは1回2\,500円(税込) \n会場: \nオンライン(ZOOM 開催) \n主催: \n大阪YMCA 日本語教育センター \n申込: \nhttps://www.osakaymca.ac.jp/jle-center/2202.html \n問い合わせ： \n学校法人 大阪YMCA\n〒550-0001 大阪市西区土佐堀1-5-6-7階\n大阪YMCA日本語教育センター\nTel 06-7669-1133(平日9~17時)\nFax 06-6443-2069\nEmall jle-center@osakaymca.org
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SUMMARY:日本語教師養成講座「オンライン体験講座＆説明会」
DESCRIPTION:SMI言語教育学院 日本語教師養成講座\n「オンライン体験講座＆説明会」 \n【日時】 \n2022年5月12日（木）14:00～、17:00～、20:00～（各約40分間） \n【対象】 \nこれから日本語教師を目指す方。\n文化庁届出受理の420時間コースに興味のある方。\n日本語教育能力検定試験に合格したものの、教える自信のない方。 \n【内容】 \nZOOMで日本語教師養成講座「実技」1時間目の内容を体験してみませんか。\n続けて、当講座のコースについてもご説明いたします。\n日本語教育全般に関するご質問も大歓迎ですので、お気軽にどうぞ。 \n【お申し込み方法】 \nご参加は無料です。ご希望のお時間（14時、17時、20時のいずれか）を選び、メールまたは、ホームページの「お申し込みはこちら！」からお申し込み下さい。 \nメール：info@e-smiles.biz\nホームページ：https://www.e-smiles.biz/
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SUMMARY:大阪YMCA学院・大阪YMCA国際専門学校 学校訪問会＋採用説明会
DESCRIPTION:自分に合った職場環境か、実際に学校を訪問して確認してみよう！ これから日本語教師になろうという方、勉強中の方、未経験者、現役教師、 みなさん大歓迎です！ \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n設立から50年以上の歴史があり、ベストセラー『中級から学ぶ日本語』『上級で学ぶ日本語』の著者をはじめとする、日本語教育に惜しみなく情熱を注ぎ、かつ、探求熱心な講師陣の仲間入りをしませんか？ 留学生への日本語教育に留まらず、インターナショナルスクールでの児童・生徒への日本語教育など、バラエティーに富んだ日本語教授経験を積むことも可能です。 ホームページ \n\n\n\n内容\n\n\n\n学校紹介業務内容紹介現役講師からのメッセージ学校施設見学採用情報(今後の流れ)について \n\n\n\n日時\n\n\n\n①2022年4月28日(木) 18:00～20:00②2022年5月11日(水) 18:00～20:00 \n\n\n\n場所\n\n\n\n大阪YMCA学院大阪市天王寺区南河堀町9-52 \n\n\n\n申込\n\n\nこちらに移動してお申込みください。https://visit.nihonmura.jp/osakaymca/
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SUMMARY:iPadと「Goodnotes5」を使った板書型授業を体験しよう
DESCRIPTION:オンラインレッスンや対面レッスンで、 iPadを取り入れたレッスンをしていますか。 \nコロナ禍になり、オンラインレッスンを始めた方も多いようです。\nしかし、クラスレッスンのように上手くいかず、教え方にお悩みの方も多いようです。\n特にオンラインレッスンでのお悩みで多いのが、「ICTスキル」についてです。それが原因でアクティブなオンラインレッスンができず、お悩みの方も多いようです。\nオンラインレッスンではパソコンのスキルやICTスキルも求められます。 \nパソコンが苦手な方やICTに弱い方にお勧めなのが「iPadを使った板書型授業」です。\nオンラインレッスンでは手書きノートアプリの「Good Notes 5」が便利です。\nそこで、今回はオンラインレッスンで役立つICT講座\n「iPadを使った板書型授業」手書きノートアプリ「Good Notes 5」を活用した勉強会を行います。 \niPadとApple Pencil、「Goodnotes５」という手書きノートアプリ使ってパソコンが苦手という方でも iPadとApple Penci（スタイラスペン）があれば、オンラインでもホワイトボードに板書するように板書型授業が可能です。\nまた、「Goodnotes５」を使えば、手書きで学習者の課題のチェックやコメントも可能です。\nさらに便利なのが、学習者のiPadと「Goodnotes５」のアプリの共有機能です。\n学習者も「Goodnotes５」が使えれば、オリジナルワークシートでの問題を取り込み、学習者とレッスン内容を共有することができ、学習者と同時に書き込みしながらレッスンできるので、非常に便利です。 \n勉強会では「Goodnotes５」のオンライン授業活用例をご紹介し、\n学習者と共有してオンラインレッスンを行なっているオンラインレッスンの動画も視聴していただき、イメージを掴んでいただきたいと思います。\n恒例の模擬授業体験では「Goodnotes５」を活用したzoomオンラインレッスンを体験していただこうと思います。 \n【参加していただきたい方はこんな方】 \nオンライン授業でiPadを使った板書型授業を取り入れたい方\nオンライン授業で「Goodnotes５」を活用してみたい方\nオンライン授業で作文添削をしたい方\n「Goodnotes5」の授業活動例を知りたい方　など \n＊iPad・ Apple pencill（スタイラスペン）お持ちでない方でも、「Goodnotes5」のアプリをダウンロードしていない方でもご参加いただけます。\n※iPad・ Apple pencil（スタイラスペン）お持ちの方は事前に手書きアプリの「GoodNotes 5」（有料980円）ダウンロードしてご参加いただけると、より具体的な使い方を体験いただけます。 \nオンライン授業に役立つICT講座　Vol.７\niPadと「Goodnotes5」を使った板書型授業を体験しよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など \n【日時】 \n①4月23日（土）10:00~12:00\n②4月29日（金・祝）10:00~12:00\n③5月6日（金）10:00~12:00\n※いずれも同内容で開催します\n※場合によってはお振替対応いたします \n【参加費】 \n3\,500円\n・ペア割（２人以上）?3\,000円 \n【定員】 \n10名（定員になり次第終了、受付終了） \n【参加条件】 \n＊当日ZOOM参加可能な方\n＊ZOOM当日お顔を出して参加できる方 \n【お申し込み】 \nhttps://forms.gle/dNDhmMkYUAbY1qpN9 \n【勉強会詳細】 \nhttps://ameblo.jp/nao-s1110/entry-12735421423.html \n【お問い合わせ】 \n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:ニュースを使ってワークシートを作ろう
DESCRIPTION:生教材を使って授業をしたことがありますか？ \nプライベートレッスン、日本語学校、企業研修などの上級、超級などでは「生教材」を使った授業が主流です。 \nプライベートレッスンではオーダーメードの授業が当たり前で、学習者一人ひとりのニーズに合わせなければなりません。\nそこでおすすめなのが「ニュースを使った授業」です。 \n皆さんは「ニュースを使った授業」をしていますか。 \nニュースを取り入れた授業は留学生やビジネスマンのレッスンでよく取り入れています。\n専門学校では就職対策のために取り入れたり、JLPT対策や漢字検定対策の授業などにも取り入れたりしています。\nまた、小学生のキッズレッスンや初級でも取り入れています。 \n学習者にとって、ニュースを使った授業は日本語を学ぶだけでなく、日本事情、日本の情勢、世界の情勢なども同時に知ることがこともできるので、優れものです。 \nニュースはオンラインレッスンでも対面レッスンでも取り入れることができます。\nニュースの授業は工夫次第ではなんでも「教材」として活用が可能です。 \nニュースを使った授業をじっくり学びたいというリクエストにお応えし、今回の勉強会は「ニュースを使った授業」の「体験編」と「実践編」の２回連続コースで開始します。\n・〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n・〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」 \n各回で「ニュースを使った授業」をご紹介し、授業のアイデアやヒントもご紹介します。\n恒例のワークショップでは、模擬授業体験では皆様に体験していただき、「効果的なニュースの授業」について皆さんと考えたいと思います。 \n連続参加の方、〈Vol.２〉のみご参加の方は、事前課題でニュースを使ったワークシートをご作成いただきます。当日事前課題をシェアしていただき、フィードバックいたします。\nまた個別添削のフィードバック付です。 \nニュースを使った授業をじっくり学べる実践的なコースです。\nワークショップで「ニュースを使った授業」をのぞいてみませんか？\n参加していただきたい方はこんな方！\nニュースを取り入れたレッスンをのぞいてみたい方\nこれからニュースを取り入れたレッスンを始めたい方\nニュースを使ってワークシートを作ってみたい方\nニュースを取り入れたレッスンをしているが、ブラッシュアップしたい方\nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。\n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。 \nニュースを使って日本語を教えよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)などニュースを使った授業をしたい方、興味がある方ならどなたでも \n【日時】 \n〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n①４月16日（土）②4月20日（水）10:30～12:30\n〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」\n①４月22日（金）②４月30日（土）10:30～12:30\n（各回いずれも同内容です） \n【お申し込み・詳細】 \nhttps://forms.gle/Y6Z8mGK2GLbm14Tx8 \n【お問い合わせ】\n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:iPadと「Goodnotes5」を使った板書型授業を体験しよう
DESCRIPTION:オンラインレッスンや対面レッスンで、 iPadを取り入れたレッスンをしていますか。 \nコロナ禍になり、オンラインレッスンを始めた方も多いようです。\nしかし、クラスレッスンのように上手くいかず、教え方にお悩みの方も多いようです。\n特にオンラインレッスンでのお悩みで多いのが、「ICTスキル」についてです。それが原因でアクティブなオンラインレッスンができず、お悩みの方も多いようです。\nオンラインレッスンではパソコンのスキルやICTスキルも求められます。 \nパソコンが苦手な方やICTに弱い方にお勧めなのが「iPadを使った板書型授業」です。\nオンラインレッスンでは手書きノートアプリの「Good Notes 5」が便利です。\nそこで、今回はオンラインレッスンで役立つICT講座\n「iPadを使った板書型授業」手書きノートアプリ「Good Notes 5」を活用した勉強会を行います。 \niPadとApple Pencil、「Goodnotes５」という手書きノートアプリ使ってパソコンが苦手という方でも iPadとApple Penci（スタイラスペン）があれば、オンラインでもホワイトボードに板書するように板書型授業が可能です。\nまた、「Goodnotes５」を使えば、手書きで学習者の課題のチェックやコメントも可能です。\nさらに便利なのが、学習者のiPadと「Goodnotes５」のアプリの共有機能です。\n学習者も「Goodnotes５」が使えれば、オリジナルワークシートでの問題を取り込み、学習者とレッスン内容を共有することができ、学習者と同時に書き込みしながらレッスンできるので、非常に便利です。 \n勉強会では「Goodnotes５」のオンライン授業活用例をご紹介し、\n学習者と共有してオンラインレッスンを行なっているオンラインレッスンの動画も視聴していただき、イメージを掴んでいただきたいと思います。\n恒例の模擬授業体験では「Goodnotes５」を活用したzoomオンラインレッスンを体験していただこうと思います。 \n【参加していただきたい方はこんな方】 \nオンライン授業でiPadを使った板書型授業を取り入れたい方\nオンライン授業で「Goodnotes５」を活用してみたい方\nオンライン授業で作文添削をしたい方\n「Goodnotes5」の授業活動例を知りたい方　など \n＊iPad・ Apple pencill（スタイラスペン）お持ちでない方でも、「Goodnotes5」のアプリをダウンロードしていない方でもご参加いただけます。\n※iPad・ Apple pencil（スタイラスペン）お持ちの方は事前に手書きアプリの「GoodNotes 5」（有料980円）ダウンロードしてご参加いただけると、より具体的な使い方を体験いただけます。 \nオンライン授業に役立つICT講座　Vol.７\niPadと「Goodnotes5」を使った板書型授業を体験しよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など \n【日時】 \n①4月23日（土）10:00~12:00\n②4月29日（金・祝）10:00~12:00\n③5月6日（金）10:00~12:00\n※いずれも同内容で開催します\n※場合によってはお振替対応いたします \n【参加費】 \n3\,500円\n・ペア割（２人以上）?3\,000円 \n【定員】 \n10名（定員になり次第終了、受付終了） \n【参加条件】 \n＊当日ZOOM参加可能な方\n＊ZOOM当日お顔を出して参加できる方 \n【お申し込み】 \nhttps://forms.gle/dNDhmMkYUAbY1qpN9 \n【勉強会詳細】 \nhttps://ameblo.jp/nao-s1110/entry-12735421423.html \n【お問い合わせ】 \n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:日本語教師スキルアップ オンライン講座 中上級レベルの語彙授業－教材とプリント－
DESCRIPTION:420時間の長期養成講座を修了してこれから教壇に立つ方、スキルアップを目指している現職者の方など日本語教師としてすでにスタートしている方、もしくはスタートの準備ができた方を対象とした実践重視の教え方講座です。この講座では、中上級レベルの読解の教え方について考えます。市販テキストの読解にはどのような特徴があるのかを分析し、語彙・文型の学習のためではなく、「読解の学習」としてどのような授業が考えられるのかを検討します。また、オーセンティックな教材でどのような読解授業が考えられるのか等を受講者の皆さんと一緒に考えます。ご興味のある方、ぜひご参加ください。 \n期間： \n2022年4月25日（月）～5月30日（月）\n毎週月曜日全5回（オンライン） \n時間： \n17：30－20：20（80分×2） \n主催： \nラボ日本語教育研修所\n（東京都新宿区西新宿6-26-11 2F） \n受講料： \n17\,500円（税込み） \n電話番号： \n03-5908-3877 \nメールアドレス： \nexchange@labo-global.co.jp \n詳しくは、こちらをご覧ください。 \nhttp://www.labo-nihongo.com/wprs/wp-content/uploads/2022/04/Skill-up202204_MON.pdf
URL:https://events.nihonmura.jp/event/2022041202/
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SUMMARY:iPadと「Goodnotes5」を使った板書型授業を体験しよう
DESCRIPTION:オンラインレッスンや対面レッスンで、 iPadを取り入れたレッスンをしていますか。 \nコロナ禍になり、オンラインレッスンを始めた方も多いようです。\nしかし、クラスレッスンのように上手くいかず、教え方にお悩みの方も多いようです。\n特にオンラインレッスンでのお悩みで多いのが、「ICTスキル」についてです。それが原因でアクティブなオンラインレッスンができず、お悩みの方も多いようです。\nオンラインレッスンではパソコンのスキルやICTスキルも求められます。 \nパソコンが苦手な方やICTに弱い方にお勧めなのが「iPadを使った板書型授業」です。\nオンラインレッスンでは手書きノートアプリの「Good Notes 5」が便利です。\nそこで、今回はオンラインレッスンで役立つICT講座\n「iPadを使った板書型授業」手書きノートアプリ「Good Notes 5」を活用した勉強会を行います。 \niPadとApple Pencil、「Goodnotes５」という手書きノートアプリ使ってパソコンが苦手という方でも iPadとApple Penci（スタイラスペン）があれば、オンラインでもホワイトボードに板書するように板書型授業が可能です。\nまた、「Goodnotes５」を使えば、手書きで学習者の課題のチェックやコメントも可能です。\nさらに便利なのが、学習者のiPadと「Goodnotes５」のアプリの共有機能です。\n学習者も「Goodnotes５」が使えれば、オリジナルワークシートでの問題を取り込み、学習者とレッスン内容を共有することができ、学習者と同時に書き込みしながらレッスンできるので、非常に便利です。 \n勉強会では「Goodnotes５」のオンライン授業活用例をご紹介し、\n学習者と共有してオンラインレッスンを行なっているオンラインレッスンの動画も視聴していただき、イメージを掴んでいただきたいと思います。\n恒例の模擬授業体験では「Goodnotes５」を活用したzoomオンラインレッスンを体験していただこうと思います。 \n【参加していただきたい方はこんな方】 \nオンライン授業でiPadを使った板書型授業を取り入れたい方\nオンライン授業で「Goodnotes５」を活用してみたい方\nオンライン授業で作文添削をしたい方\n「Goodnotes5」の授業活動例を知りたい方　など \n＊iPad・ Apple pencill（スタイラスペン）お持ちでない方でも、「Goodnotes5」のアプリをダウンロードしていない方でもご参加いただけます。\n※iPad・ Apple pencil（スタイラスペン）お持ちの方は事前に手書きアプリの「GoodNotes 5」（有料980円）ダウンロードしてご参加いただけると、より具体的な使い方を体験いただけます。 \nオンライン授業に役立つICT講座　Vol.７\niPadと「Goodnotes5」を使った板書型授業を体験しよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)など \n【日時】 \n①4月23日（土）10:00~12:00\n②4月29日（金・祝）10:00~12:00\n③5月6日（金）10:00~12:00\n※いずれも同内容で開催します\n※場合によってはお振替対応いたします \n【参加費】 \n3\,500円\n・ペア割（２人以上）?3\,000円 \n【定員】 \n10名（定員になり次第終了、受付終了） \n【参加条件】 \n＊当日ZOOM参加可能な方\n＊ZOOM当日お顔を出して参加できる方 \n【お申し込み】 \nhttps://forms.gle/dNDhmMkYUAbY1qpN9 \n【勉強会詳細】 \nhttps://ameblo.jp/nao-s1110/entry-12735421423.html \n【お問い合わせ】 \n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:日本語教師スキルアップ オンライン講座 中上級レベルの語彙と「再生」「要約」－深い理解を目指す－
DESCRIPTION:420時間の長期養成講座を修了してこれから教壇に立つ方、スキルアップを目指している現職者の方など日本語教師としてすでにスタートしている方、もしくはスタートの準備ができた方を対象とした実践重視の教え方講座です。今回の講座では、中上級レベルの語彙と「再生」「要約」を取り上げ、深い理解を目指した授業のあり方を考えます。中上級のクラスでは、「読解」の占める時間が多くなります。日本語能力試験対策の読解トレーニングが授業の目的となることも少なくありません。しかし、それらの読解は「深い理解」に繋がっているのでしょうか。今回は、読解を別の形に転換して他者に伝えることを通して、読解の深い理解を目指す方法を考えます。ご興味のある方、ぜひご参加ください。 \n\n\n\n期間： \n\n\n\n2022年4月22日（金）～6月10日（金） 毎週金曜日全7回（オンライン） \n\n\n\n時間： \n\n\n\n17：30－20：20（80分×2） \n\n\n\n主催： \n\n\n\nラボ日本語教育研修所 （東京都新宿区西新宿6-26-11 2F） \n\n\n\n受講料： \n\n\n\n28\,500円（税込み） \n\n\n\n電話番号： \n\n\n\n03-5908-3877 \n\n\n\nメールアドレス： \n\n\n\nexchange@labo-global.co.jp \n\n\n\n詳しくは、こちらをご覧ください。 \n\n\n\nhttp://www.labo-nihongo.com/wprs/wp-content/uploads/2022/04/Skill-up202204_FRI.pdf
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SUMMARY:ニュースを使ってワークシートを作ろう
DESCRIPTION:生教材を使って授業をしたことがありますか？ \nプライベートレッスン、日本語学校、企業研修などの上級、超級などでは「生教材」を使った授業が主流です。 \nプライベートレッスンではオーダーメードの授業が当たり前で、学習者一人ひとりのニーズに合わせなければなりません。\nそこでおすすめなのが「ニュースを使った授業」です。 \n皆さんは「ニュースを使った授業」をしていますか。 \nニュースを取り入れた授業は留学生やビジネスマンのレッスンでよく取り入れています。\n専門学校では就職対策のために取り入れたり、JLPT対策や漢字検定対策の授業などにも取り入れたりしています。\nまた、小学生のキッズレッスンや初級でも取り入れています。 \n学習者にとって、ニュースを使った授業は日本語を学ぶだけでなく、日本事情、日本の情勢、世界の情勢なども同時に知ることがこともできるので、優れものです。 \nニュースはオンラインレッスンでも対面レッスンでも取り入れることができます。\nニュースの授業は工夫次第ではなんでも「教材」として活用が可能です。 \nニュースを使った授業をじっくり学びたいというリクエストにお応えし、今回の勉強会は「ニュースを使った授業」の「体験編」と「実践編」の２回連続コースで開始します。\n・〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n・〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」 \n各回で「ニュースを使った授業」をご紹介し、授業のアイデアやヒントもご紹介します。\n恒例のワークショップでは、模擬授業体験では皆様に体験していただき、「効果的なニュースの授業」について皆さんと考えたいと思います。 \n連続参加の方、〈Vol.２〉のみご参加の方は、事前課題でニュースを使ったワークシートをご作成いただきます。当日事前課題をシェアしていただき、フィードバックいたします。\nまた個別添削のフィードバック付です。 \nニュースを使った授業をじっくり学べる実践的なコースです。\nワークショップで「ニュースを使った授業」をのぞいてみませんか？\n参加していただきたい方はこんな方！\nニュースを取り入れたレッスンをのぞいてみたい方\nこれからニュースを取り入れたレッスンを始めたい方\nニュースを使ってワークシートを作ってみたい方\nニュースを取り入れたレッスンをしているが、ブラッシュアップしたい方\nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。\n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。 \nニュースを使って日本語を教えよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)などニュースを使った授業をしたい方、興味がある方ならどなたでも \n【日時】 \n〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n①４月16日（土）②4月20日（水）10:30～12:30\n〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」\n①４月22日（金）②４月30日（土）10:30～12:30\n（各回いずれも同内容です） \n【お申し込み・詳細】 \nhttps://forms.gle/Y6Z8mGK2GLbm14Tx8 \n【お問い合わせ】\n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:ニュースの授業を体験しよう
DESCRIPTION:生教材を使って授業をしたことがありますか？ \nプライベートレッスン、日本語学校、企業研修などの上級、超級などでは「生教材」を使った授業が主流です。 \nプライベートレッスンではオーダーメードの授業が当たり前で、学習者一人ひとりのニーズに合わせなければなりません。\nそこでおすすめなのが「ニュースを使った授業」です。 \n皆さんは「ニュースを使った授業」をしていますか。 \nニュースを取り入れた授業は留学生やビジネスマンのレッスンでよく取り入れています。\n専門学校では就職対策のために取り入れたり、JLPT対策や漢字検定対策の授業などにも取り入れたりしています。\nまた、小学生のキッズレッスンや初級でも取り入れています。 \n学習者にとって、ニュースを使った授業は日本語を学ぶだけでなく、日本事情、日本の情勢、世界の情勢なども同時に知ることがこともできるので、優れものです。 \nニュースはオンラインレッスンでも対面レッスンでも取り入れることができます。\nニュースの授業は工夫次第ではなんでも「教材」として活用が可能です。 \nニュースを使った授業をじっくり学びたいというリクエストにお応えし、今回の勉強会は「ニュースを使った授業」の「体験編」と「実践編」の２回連続コースで開始します。\n・〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n・〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」 \n各回で「ニュースを使った授業」をご紹介し、授業のアイデアやヒントもご紹介します。\n恒例のワークショップでは、模擬授業体験では皆様に体験していただき、「効果的なニュースの授業」について皆さんと考えたいと思います。 \n連続参加の方、〈Vol.２〉のみご参加の方は、事前課題でニュースを使ったワークシートをご作成いただきます。当日事前課題をシェアしていただき、フィードバックいたします。\nまた個別添削のフィードバック付です。 \nニュースを使った授業をじっくり学べる実践的なコースです。\nワークショップで「ニュースを使った授業」をのぞいてみませんか？\n参加していただきたい方はこんな方！\nニュースを取り入れたレッスンをのぞいてみたい方\nこれからニュースを取り入れたレッスンを始めたい方\nニュースを使ってワークシートを作ってみたい方\nニュースを取り入れたレッスンをしているが、ブラッシュアップしたい方\nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。\n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。 \nニュースを使って日本語を教えよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)などニュースを使った授業をしたい方、興味がある方ならどなたでも \n【日時】 \n〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n①４月16日（土）②4月20日（水）10:30～12:30\n〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」\n①４月22日（金）②４月30日（土）10:30～12:30\n（各回いずれも同内容です） \n【お申し込み・詳細】 \nhttps://forms.gle/Y6Z8mGK2GLbm14Tx8 \n【お問い合わせ】\n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:模擬授業診断にチャレンジ（外国人技能実習生編）
DESCRIPTION:日本語教師としての第一歩を踏み出そう～模擬授業診断にチャレンジ～ \n＼　あなたの授業　見直してみませんか　／ \n教師の授業を学習者が直接アドバイス！\n日本語教師として活動を始める前に　模擬授業診断にチャレンジしませんか。\n・養成講座420時間の模擬授業だけじゃ、何となく不安\n・いつも授業をするたびに反省点がある\nなんて人も多いはず。 \nようやく入国緩和になり、母国待機していた留学生や技能実習生が動き始めました。\n今後は入国も一気に加速していくことでしょう。\n急な準備を求められて、焦ることのないよう、あなたの授業を見直してみませんか。 \n・あなたの授業を学習者がアドバイス！\n・授業の指導・導入部分を教案から本番までを入念に準備し実践！\n・模擬授業後は、教師と学習者を交えた懇談会を開催予定！ \n★留学生編（担当講師：勝　裕之） \n全3回　（4月15日～4月29日　毎週金曜　20:00～22:00） \n★外国人技能実習生編　（担当講師：杉山　絵理） \n全3回　（4月16日～4月30日　毎週土曜　20:00～22:00） \n★共通事項 \n第1回目　留学生編：留学生の初期指導（文法の教え方）\n技能実習生編：これからの来日後講習について\n第2回目　教案作成\n第3回目　模擬授業にチャレンジ（実際の留学生や技能実習生を予定） \n★研修費用 \n１つのみ参加：19\,800円（税込み）\nどちらも参加：35\,000円（税込み） \n★主催 \n一般社団法人にほんごさぽーと北海道です。\n2020年6月設立、行政・企業・日本語教師向けに日本語教育関連の研修・講座を提供しています。日本語教師向けには「○○があったらいいな！」という内容で講座開催しています。特定技能試験対策、やさしい日本語に特化した事業を行っております。 \n★講座の詳細・申し込みはこちらから \nhttps://kokc.jp/e/d2b182ede94f6b51dd7dee1eb6890d97/ \n★連絡先 \nメールアドレス：info@nihongosupport-hk.or.jp
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SUMMARY:凡人社オンライン日本語サロン研修会
DESCRIPTION:日本語教室の可能性を高める地域日本語教育コーディネータ― ～地域で日本語教師の活動の幅を広げてみませんか～ \n[日　時] \n2022年4月16日(土)　14：00～16：00（オープン13：40） \n[定　員] \n250名（先着順、定員になり次第締め切ります） \n[対　象] \n主に日本語教師、日本語教育ボランティア、大学生・大学院生、大学教員など \n[参加費] \n無料 ※要予約、前日（4/15）17時までにzoomの招待URLを送ります。 \n[講　師] \n深江 新太郎 先生（NPO多文化共生プロジェクト代表） \n[内　容] \n地域日本語教育コーディネーターという仕事をご存知ですか。\nたとえば最近では、福岡市、兵庫県、愛知県などで地域日本語教育コーディネーターの募集が行われました。\n文化庁が、「地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業」や「地域日本語教育スタートアッププログラム」を通して、地域日本語教育コーディネーターの配置を推進する中、日本語教師にとっても新たな活躍の場が生まれつつあります。\nでは、地域日本語教育コーディネーターにはどのような知識や技能が必要なのでしょうか。\n本セミナーでは、地域日本語教育コーディネータ―について、「日本語教育人材の養成・研修の在り方」（文化庁）を手がかりに、実際の活動事例に基づきながら理解を深めます。 \n[書籍] \n『私らしく暮らすための日本語ワークブック』 \n[主　催] \n凡人社 \n[協　力] \nアルク・オフィスbamboo \n[お問い合わせ・申し込み先] \nE-mail: ksakai@bonjinsha.co.jp (担当:凡人社/坂井) \n[お申し込み] \n※下記お申込みフォームかメールでお申し込みください。\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSey-LyF1wFAX9ffvQuMAHV8rrTjaaQDsQPm8uf1596G2dVh-w/viewform\nメールでお申し込みの際はタイトルに「オンライン日本語サロン研修会（4/16）」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。
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SUMMARY:ニュースの授業を体験しよう
DESCRIPTION:生教材を使って授業をしたことがありますか？ \nプライベートレッスン、日本語学校、企業研修などの上級、超級などでは「生教材」を使った授業が主流です。 \nプライベートレッスンではオーダーメードの授業が当たり前で、学習者一人ひとりのニーズに合わせなければなりません。\nそこでおすすめなのが「ニュースを使った授業」です。 \n皆さんは「ニュースを使った授業」をしていますか。 \nニュースを取り入れた授業は留学生やビジネスマンのレッスンでよく取り入れています。\n専門学校では就職対策のために取り入れたり、JLPT対策や漢字検定対策の授業などにも取り入れたりしています。\nまた、小学生のキッズレッスンや初級でも取り入れています。 \n学習者にとって、ニュースを使った授業は日本語を学ぶだけでなく、日本事情、日本の情勢、世界の情勢なども同時に知ることがこともできるので、優れものです。 \nニュースはオンラインレッスンでも対面レッスンでも取り入れることができます。\nニュースの授業は工夫次第ではなんでも「教材」として活用が可能です。 \nニュースを使った授業をじっくり学びたいというリクエストにお応えし、今回の勉強会は「ニュースを使った授業」の「体験編」と「実践編」の２回連続コースで開始します。\n・〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n・〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」 \n各回で「ニュースを使った授業」をご紹介し、授業のアイデアやヒントもご紹介します。\n恒例のワークショップでは、模擬授業体験では皆様に体験していただき、「効果的なニュースの授業」について皆さんと考えたいと思います。 \n連続参加の方、〈Vol.２〉のみご参加の方は、事前課題でニュースを使ったワークシートをご作成いただきます。当日事前課題をシェアしていただき、フィードバックいたします。\nまた個別添削のフィードバック付です。 \nニュースを使った授業をじっくり学べる実践的なコースです。\nワークショップで「ニュースを使った授業」をのぞいてみませんか？\n参加していただきたい方はこんな方！\nニュースを取り入れたレッスンをのぞいてみたい方\nこれからニュースを取り入れたレッスンを始めたい方\nニュースを使ってワークシートを作ってみたい方\nニュースを取り入れたレッスンをしているが、ブラッシュアップしたい方\nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。\n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。 \nニュースを使って日本語を教えよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)などニュースを使った授業をしたい方、興味がある方ならどなたでも \n【日時】 \n〈Vol.１〉「ニュースの授業を体験しよう」\n①４月16日（土）②4月20日（水）10:30～12:30\n〈Vol.２〉「ニュースを使ってワークシートを作ろう」\n①４月22日（金）②４月30日（土）10:30～12:30\n（各回いずれも同内容です） \n【お申し込み・詳細】 \nhttps://forms.gle/Y6Z8mGK2GLbm14Tx8 \n【お問い合わせ】\n日本語教師のための実践勉強会事務局：nihongobenkyoukai2016@gmail.com
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SUMMARY:千駄ヶ谷日本語教育研究所 日本語教師養成講座420時間総合課程 4月開講クラスのご案内
DESCRIPTION:【コースについて】 \n当校の420時間総合課程は、全通学コースとe-ラーニング+通学コースの2コースのご用意がございます。\n全通学コース詳細\nhttps://www.jp-sji.org/jp/course_fee/school/course/course-420.html \ne-ラーニング+通学コース詳細\nhttps://www.jp-sji.org/jp/course_fee/el/420e.html \n【開講スケジュール】 \n全通学コース\n・午前クラス：月～金／9:10～12:30／最短6ヶ月/4月5日（火）開講 \ne-ラーニング+通学コース\n・午前クラス：月～金（※） ／9:10～12:30／最短6ヶ月／4月5日（火）開講\n・土曜クラス：土 ／9:10－18:55／最短8.5ヶ月／4月16日（土）開講\n※全通学コースと合同クラス。通学科目のみ来校。 \n詳細\nhttps://www.jp-sji.org/jp/course_fee/school/info.html \n【コースと料金】 \n全通学コース\n583\,000円\ne-ラーニング+通学コース\n517\,000円\n※入学金・教材費・受講料・税すべて込み。 \n【問い合わせ先】 \n千駄ヶ谷日本語教育研究所\nHP　https://www.jp-sji.org/jp/\n学生課\n＜TEL＞03-6265-9570\n＜Mail＞center@jp-sji.org
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SUMMARY:模擬授業診断にチャレンジ（留学生編）
DESCRIPTION:日本語教師としての第一歩を踏み出そう～模擬授業診断にチャレンジ～ \n＼　あなたの授業　見直してみませんか　／ \n教師の授業を学習者が直接アドバイス！\n日本語教師として活動を始める前に　模擬授業診断にチャレンジしませんか。\n・養成講座420時間の模擬授業だけじゃ、何となく不安\n・いつも授業をするたびに反省点がある\nなんて人も多いはず。 \nようやく入国緩和になり、母国待機していた留学生や技能実習生が動き始めました。\n今後は入国も一気に加速していくことでしょう。\n急な準備を求められて、焦ることのないよう、あなたの授業を見直してみませんか。 \n・あなたの授業を学習者がアドバイス！\n・授業の指導・導入部分を教案から本番までを入念に準備し実践！\n・模擬授業後は、教師と学習者を交えた懇談会を開催予定！ \n★留学生編（担当講師：勝　裕之） \n全3回　（4月15日～4月29日　毎週金曜　20:00～22:00） \n★外国人技能実習生編　（担当講師：杉山　絵理） \n全3回　（4月16日～4月30日　毎週土曜　20:00～22:00） \n★共通事項 \n第1回目　留学生編：留学生の初期指導（文法の教え方）\n技能実習生編：これからの来日後講習について\n第2回目　教案作成\n第3回目　模擬授業にチャレンジ（実際の留学生や技能実習生を予定） \n★研修費用 \n１つのみ参加：19\,800円（税込み）\nどちらも参加：35\,000円（税込み） \n★主催 \n一般社団法人にほんごさぽーと北海道です。\n2020年6月設立、行政・企業・日本語教師向けに日本語教育関連の研修・講座を提供しています。日本語教師向けには「○○があったらいいな！」という内容で講座開催しています。特定技能試験対策、やさしい日本語に特化した事業を行っております。 \n★講座の詳細・申し込みはこちらから \nhttps://kokc.jp/e/d2b182ede94f6b51dd7dee1eb6890d97/ \n★連絡先 \nメールアドレス：info@nihongosupport-hk.or.jp
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SUMMARY:千駄ヶ谷日本語教育研究所 日本語教師養成講座420時間総合課程 4月開講クラスのご案内
DESCRIPTION:【コースについて】 \n当校の420時間総合課程は、全通学コースとe-ラーニング+通学コースの2コースのご用意がございます。\n全通学コース詳細\nhttps://www.jp-sji.org/jp/course_fee/school/course/course-420.html \ne-ラーニング+通学コース詳細\nhttps://www.jp-sji.org/jp/course_fee/el/420e.html \n【開講スケジュール】 \n全通学コース\n・午前クラス：月～金／9:10～12:30／最短6ヶ月/4月5日（火）開講 \ne-ラーニング+通学コース\n・午前クラス：月～金（※） ／9:10～12:30／最短6ヶ月／4月5日（火）開講\n・土曜クラス：土 ／9:10－18:55／最短8.5ヶ月／4月16日（土）開講\n※全通学コースと合同クラス。通学科目のみ来校。 \n詳細\nhttps://www.jp-sji.org/jp/course_fee/school/info.html \n【コースと料金】 \n全通学コース\n583\,000円\ne-ラーニング+通学コース\n517\,000円\n※入学金・教材費・受講料・税すべて込み。 \n【問い合わせ先】 \n千駄ヶ谷日本語教育研究所\nHP　https://www.jp-sji.org/jp/\n学生課\n＜TEL＞03-6265-9570\n＜Mail＞center@jp-sji.org
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SUMMARY:オンラインレッスンってどうやるの？授業設計を考えよう
DESCRIPTION:これからオンラインレッスンをはじめたい日本語教師の方や、現在オンラインレッスンをしている方から、\n「オンラインレッスンをはじめたいけど何をするのかわからない」\n「オンラインレッスンをしているけれど単調で学習者の集中力が続かない」など、\nよくオンラインの授業設計についてお問い合わせやお悩みが多く寄せられております。\nそこで、今回は、「オンラインの授業設計勉強会」を行います。\n事前課題でご自身の学習者に合わせたオンラインの授業設計を考えていただきます。\nそれをもとに、ワークショップでフィードバックし、効果的なオンラインレッスンについて考えていだこうと思います。 \n【こんな方におすすめ】 \nこれからオンラインレッスンを始めたい方\nオンラインレッスンに悩んでいる方\nオンラインの授業設計にお悩みの方\n普段のオンラインレッスンを振り返ってみたい方　など \n【期待できる効果】 \nオンラインレッスンで注意すべきポイントがわかる\n学習者にあったオンラインレッスンの授業設計ができる\n講座で学んだことがすぐにオンラインレッスンに活かせる \n教え方の幅を広げ、教え方の引き出しをたくさん作ってみませんか。\nきっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。 \nオンラインレッスンってどうやるの？授業設計を考えよう \n【主催】 \n日本語教師のための実践勉強会 \n【対象】 \n日本語教育関係者\n(現役日本語教師・有資格者・大学生・大学院生・日本語教師養成講座受講生)などオンラインレッスンにご興味がある日本語教育関係者の方ならどなたでもご参加いただけます \n【日時】 \n①2022年3月21日（祝・月）\n②2022年3月30日（水）\n13：30～15：00〈日本時間 開場13:15～〉\n※いずれも同内容で開催します \n【参加費】 \n3\,500円\nペア割（２人以上）3\,000円 \n【定員】 \n10名（定員になり次第終了、受付終了） \n【お申し込み】 \nオンラインレッスンってどうやるの？ 授業設計を考えよう\nhttps://forms.gle/3HVkenPtXPbQGNMv6 \n【お問い合わせ】 \nnihongobenkyoukai2016@gmail.com
URL:https://events.nihonmura.jp/event/2022022205/
CATEGORIES:一般
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SUMMARY:日本語を「いい加減に」眺めてみると
DESCRIPTION:凡人社オンライン日本語サロン研修会\n日本語を「いい加減に」眺めてみると \n[日　時] \n2022年3月26日(土)　10:30～11:30（オープン 10:10） \n[定　員] \n250名（先着順、定員になり次第締め切ります） \n[対　象] \n主に大学教員、大学院生、日本語教師、日本語教育ボランティア、など \n[参加費] \n無料 ※要予約、前日（3/25）17時までに招待 URL を送ります。 \n[講　師] \n堤良一先生(岡山大学准教授) \n[内　容] \n「文法」を、ガチガチに固まったものと考えるより、もっと揺らぎのある寛容なものであると捉えて、考えてみると、日本語のどのような姿が見えてくるでしょうか。\n『いい加減な日本語』(凡人社発行)は、ノダ、指示詞、フィラー、若者のことばなどを通じて、日本語の「いい加減な」姿を紹介しています。\n本セミナーでは、本書の紹介と、「いい加減な」観点から、他の日本語の文法についても眺める方法を、みなさんと一緒に考えることができたらと思っています。\n「いい加減な」視点は、これからの日本語教育にも取り入れることができると思います。 \n[書籍] \n『いい加減な日本語』(凡人社発行) \n[主　催] \n凡人社 \n[お問い合わせ・申し込み先] \nE-mail: ksakai@bonjinsha.co.jp (担当:凡人社/坂井) \n[お申し込み] \n※下記お申込みフォームかメールでお申し込みください。\nhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScerKh9oAwAfrxvbfa967wfjHsmYtdeOjPQE-zCdRcY225X-A/viewform\nメールでお申し込みの際はタイトルに「オンライン日本語サロン研修会(3/26)」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。
URL:https://events.nihonmura.jp/event/2022020402/
CATEGORIES:凡人社関連
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